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小猪佩奇动画故事书第2辑:佩奇的第一副眼镜
本书是“小猪佩奇动画故事书(第2辑)”中的一册,该书为英国*名动画片《小猪佩奇》的同名动画故事书。在本书中,小猪佩奇在戴眼镜的朋友的建议下,去眼镜店检测视力,视力一切正常,佩奇却渴望拥有一副眼镜,*后佩奇开心地买了一副太阳镜,满足了心愿。
2018-01-22 16:12:27
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小猪佩奇动画故事书第2辑:第一次在朋友家过夜
本书是“小猪佩奇动画故事书(第2辑)”中的一册,为英国著名动画片《小猪佩奇》的同名动画故事书。在本书中,小猪佩奇和几个小伙伴第一次一起到朋友家过夜,她们兴奋地说话、玩耍,吵醒了朋友的爸爸。朋友的爸爸给她们讲故事,在故事中,佩奇和小伙伴们慢慢睡着了……
2018-01-22 16:12:27
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小猪佩奇:看牙医
小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮、渡假,以及住在小泥坑里快乐地跳上跳下!除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!
2018-01-22 16:12:27
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小猪佩奇:露营去
小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮、渡假,以及住在小泥坑里快乐地跳上跳下!除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!
2018-01-22 16:12:27
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小猪佩奇:踢足球
小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮、渡假,以及住在小泥坑里快乐地跳上跳下!除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!
2018-01-22 16:12:26
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小猪佩奇:去游泳
小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮、渡假,以及住在小泥坑里快乐地跳上跳下!除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!
2018-01-22 16:12:26
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小猪佩奇:运动会
小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮、渡假,以及住在小泥坑里快乐地跳上跳下!除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!
2018-01-22 16:12:26
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小猪佩奇:快乐环保
小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮、渡假,以及住在小泥坑里快乐地跳上跳下!除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!
2018-01-22 16:12:26
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小猪佩奇:游乐场
小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮、渡假,以及住在小泥坑里快乐地跳上跳下!除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!
2018-01-22 16:12:26
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小猪佩奇:森林小路
小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮、渡假,以及住在小泥坑里快乐地跳上跳下!除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!
2018-01-22 16:12:26
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小猪佩奇:校车旅行
小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮、渡假,以及住在小泥坑里快乐地跳上跳下!除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!
2018-01-22 16:12:26
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小猪佩奇:乔治第一天上幼儿园
小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮、渡假,以及住在小泥坑里快乐地跳上跳下!除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!
2018-01-22 16:12:26
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小乌龟富兰克林情商培养故事·情绪与行为管理:小乌龟富兰克林的新头盔
1.小乌龟富兰克林这个可爱的形象是每一个幼年期孩子的真实写照,它的故事让孩子学会认识自我、乐于挑战自我、有效完善自我,它是陪伴孩子快乐成长的好朋友。 2.这套书将枯燥的教育理念渗透到生动有趣的故事当中,让教育目标不着痕迹。从胆怯、毛躁、对未知事物不知所措,到自信、专注、懂得体谅别人、不怕困难挫折……读完此书后,孩子的这些变化一定会给家长带来惊喜。 3.高情商的孩子幸福,懂得培养孩子情商的父母明智 该书是适合3~6岁孩子阅读的以小乌龟富兰克林为主人公的图画故事书。作家从幼儿期孩子成长的特征及需求出发,围绕幼儿期孩子普遍的生活经历采撷题材。通过对主角小乌龟富兰克林的生活形态的细致描绘,让孩子在阅读中产生强烈的角色认同感,通过阅读,可以帮助孩子消除对未知世界的恐惧,发展社会适应能力,学会交往,培养关心、尊重、友爱等品质,从而达到情商培养的目的。同时,本书还有助于让父母学会赏识孩子,与孩子进行有效的亲子沟通。本册的主题为情绪与行为管理。
2018-01-22 16:12:26
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小乌龟富兰克林情商培养故事·情绪与行为管理:小乌龟富兰克林爱忘事
1.小乌龟富兰克林这个可爱的形象是每一个幼年期孩子的真实写照,它的故事让孩子学会认识自我、乐于挑战自我、有效完善自我,它是陪伴孩子快乐成长的好朋友。 2.这套书将枯燥的教育理念渗透到生动有趣的故事当中,让教育目标不着痕迹。从胆怯、毛躁、对未知事物不知所措,到自信、专注、懂得体谅别人、不怕困难挫折……读完此书后,孩子的这些变化一定会给家长带来惊喜。 3.高情商的孩子幸福,懂得培养孩子情商的父母明智 该书是适合3~6岁孩子阅读的以小乌龟富兰克林为主人公的图画故事书。作家从幼儿期孩子成长的特征及需求出发,围绕幼儿期孩子普遍的生活经历采撷题材。通过对主角小乌龟富兰克林的生活形态的细致描绘,让孩子在阅读中产生强烈的角色认同感,通过阅读,可以帮助孩子消除对未知世界的恐惧,发展社会适应能力,学会交往,培养关心、尊重、友爱等品质,从而达到情商培养的目的。同时,本书还有助于让父母学会赏识孩子,与孩子进行有效的亲子沟通。本册的主题为情绪与行为管理。
2018-01-22 16:12:26
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小乌龟富兰克林情商培养故事·情绪与行为管理:小乌龟富兰克林离家出走
1.小乌龟富兰克林这个可爱的形象是每一个幼年期孩子的真实写照,它的故事让孩子学会认识自我、乐于挑战自我、有效完善自我,它是陪伴孩子快乐成长的好朋友。 2.这套书将枯燥的教育理念渗透到生动有趣的故事当中,让教育目标不着痕迹。从胆怯、毛躁、对未知事物不知所措,到自信、专注、懂得体谅别人、不怕困难挫折……读完此书后,孩子的这些变化一定会给家长带来惊喜。 3.高情商的孩子幸福,懂得培养孩子情商的父母明智 该书是适合3~6岁孩子阅读的以小乌龟富兰克林为主人公的图画故事书。作家从幼儿期孩子成长的特征及需求出发,围绕幼儿期孩子普遍的生活经历采撷题材。通过对主角小乌龟富兰克林的生活形态的细致描绘,让孩子在阅读中产生强烈的角色认同感,通过阅读,可以帮助孩子消除对未知世界的恐惧,发展社会适应能力,学会交往,培养关心、尊重、友爱等品质,从而达到情商培养的目的。同时,本书还有助于让父母学会赏识孩子,与孩子进行有效的亲子沟通。本册的主题为情绪与行为管理。
2018-01-22 16:12:26
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小乌龟富兰克林情商培养故事·情绪与行为管理:小乌龟富兰克林和电脑游戏
1.小乌龟富兰克林这个可爱的形象是每一个幼年期孩子的真实写照,它的故事让孩子学会认识自我、乐于挑战自我、有效完善自我,它是陪伴孩子快乐成长的好朋友。 2.这套书将枯燥的教育理念渗透到生动有趣的故事当中,让教育目标不着痕迹。从胆怯、毛躁、对未知事物不知所措,到自信、专注、懂得体谅别人、不怕困难挫折……读完此书后,孩子的这些变化一定会给家长带来惊喜。 3.高情商的孩子幸福,懂得培养孩子情商的父母明智 该书是适合3~6岁孩子阅读的以小乌龟富兰克林为主人公的图画故事书。作家从幼儿期孩子成长的特征及需求出发,围绕幼儿期孩子普遍的生活经历采撷题材。通过对主角小乌龟富兰克林的生活形态的细致描绘,让孩子在阅读中产生强烈的角色认同感,通过阅读,可以帮助孩子消除对未知世界的恐惧,发展社会适应能力,学会交往,培养关心、尊重、友爱等品质,从而达到情商培养的目的。同时,本书还有助于让父母学会赏识孩子,与孩子进行有效的亲子沟通。本册的主题为情绪与行为管理。
2018-01-22 16:12:26
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小乌龟富兰克林情商培养故事·情绪与行为管理:小乌龟富兰克林偷看礼物
1.小乌龟富兰克林这个可爱的形象是每一个幼年期孩子的真实写照,它的故事让孩子学会认识自我、乐于挑战自我、有效完善自我,它是陪伴孩子快乐成长的好朋友。 2.这套书将枯燥的教育理念渗透到生动有趣的故事当中,让教育目标不着痕迹。从胆怯、毛躁、对未知事物不知所措,到自信、专注、懂得体谅别人、不怕困难挫折……读完此书后,孩子的这些变化一定会给家长带来惊喜。 3.高情商的孩子幸福,懂得培养孩子情商的父母明智 该书是适合3~6岁孩子阅读的以小乌龟富兰克林为主人公的图画故事书。作家从幼儿期孩子成长的特征及需求出发,围绕幼儿期孩子普遍的生活经历采撷题材。通过对主角小乌龟富兰克林的生活形态的细致描绘,让孩子在阅读中产生强烈的角色认同感,通过阅读,可以帮助孩子消除对未知世界的恐惧,发展社会适应能力,学会交往,培养关心、尊重、友爱等品质,从而达到情商培养的目的。同时,本书还有助于让父母学会赏识孩子,与孩子进行有效的亲子沟通。本册的主题为情绪与行为管理。
2018-01-22 16:12:26
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小乌龟富兰克林情商培养故事·情绪与行为管理:小乌龟富兰克林想要个徽章
1.小乌龟富兰克林这个可爱的形象是每一个幼年期孩子的真实写照,它的故事让孩子学会认识自我、乐于挑战自我、有效完善自我,它是陪伴孩子快乐成长的好朋友。 2.这套书将枯燥的教育理念渗透到生动有趣的故事当中,让教育目标不着痕迹。从胆怯、毛躁、对未知事物不知所措,到自信、专注、懂得体谅别人、不怕困难挫折……读完此书后,孩子的这些变化一定会给家长带来惊喜。 3.高情商的孩子幸福,懂得培养孩子情商的父母明智 该书是适合3~6岁孩子阅读的以小乌龟富兰克林为主人公的图画故事书。作家从幼儿期孩子成长的特征及需求出发,围绕幼儿期孩子普遍的生活经历采撷题材。通过对主角小乌龟富兰克林的生活形态的细致描绘,让孩子在阅读中产生强烈的角色认同感,通过阅读,可以帮助孩子消除对未知世界的恐惧,发展社会适应能力,学会交往,培养关心、尊重、友爱等品质,从而达到情商培养的目的。同时,本书还有助于让父母学会赏识孩子,与孩子进行有效的亲子沟通。本册的主题为情绪与行为管理。
2018-01-22 16:12:26
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小乌龟富兰克林情商培养故事·情绪与行为管理:小乌龟富兰克林的绰号
1.小乌龟富兰克林这个可爱的形象是每一个幼年期孩子的真实写照,它的故事让孩子学会认识自我、乐于挑战自我、有效完善自我,它是陪伴孩子快乐成长的好朋友。 2.这套书将枯燥的教育理念渗透到生动有趣的故事当中,让教育目标不着痕迹。从胆怯、毛躁、对未知事物不知所措,到自信、专注、懂得体谅别人、不怕困难挫折……读完此书后,孩子的这些变化一定会给家长带来惊喜。 3.高情商的孩子幸福,懂得培养孩子情商的父母明智 该书是适合3~6岁孩子阅读的以小乌龟富兰克林为主人公的图画故事书。作家从幼儿期孩子成长的特征及需求出发,围绕幼儿期孩子普遍的生活经历采撷题材。通过对主角小乌龟富兰克林的生活形态的细致描绘,让孩子在阅读中产生强烈的角色认同感,通过阅读,可以帮助孩子消除对未知世界的恐惧,发展社会适应能力,学会交往,培养关心、尊重、友爱等品质,从而达到情商培养的目的。同时,本书还有助于让父母学会赏识孩子,与孩子进行有效的亲子沟通。本册的主题为情绪与行为管理。
2018-01-22 16:12:26
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小乌龟富兰克林情商培养故事·情绪与行为管理:小乌龟富兰克林和小树苗
1.小乌龟富兰克林这个可爱的形象是每一个幼年期孩子的真实写照,它的故事让孩子学会认识自我、乐于挑战自我、有效完善自我,它是陪伴孩子快乐成长的好朋友。 2.这套书将枯燥的教育理念渗透到生动有趣的故事当中,让教育目标不着痕迹。从胆怯、毛躁、对未知事物不知所措,到自信、专注、懂得体谅别人、不怕困难挫折……读完此书后,孩子的这些变化一定会给家长带来惊喜。 3.高情商的孩子幸福,懂得培养孩子情商的父母明智 该书是适合3~6岁孩子阅读的以小乌龟富兰克林为主人公的图画故事书。作家从幼儿期孩子成长的特征及需求出发,围绕幼儿期孩子普遍的生活经历采撷题材。通过对主角小乌龟富兰克林的生活形态的细致描绘,让孩子在阅读中产生强烈的角色认同感,通过阅读,可以帮助孩子消除对未知世界的恐惧,发展社会适应能力,学会交往,培养关心、尊重、友爱等品质,从而达到情商培养的目的。同时,本书还有助于让父母学会赏识孩子,与孩子进行有效的亲子沟通。本册的主题为情绪与行为管理。
2018-01-22 16:12:26
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